DIARIO REFLEXIVO 1

 En los próximos diarios reflexivos vamos a ir tratando distintos contenidos que demos en clase y tareas que realizamos. Con todas ellas aprenderemos algo nuevo por lo que de todas ellas tendremos algo que comentar.

Para empezar, deberemos ir realizando un blog en el que iremos subiendo las tareas que realicemos. El blog al final va a ser nuestro medio mediante el que vamos a poder transmitir o mostrar a la gente nuestro arte mediante las tareas que vayamos realizando, será nuestro lugar de expresarnos. Por ello, es importante que le dediquemos tiempo y lo convirtamos en un lugar visual, agradable, interesante y llamativo para los que vayan a verlo.

AUTORRETRATO + SELFI

 

Para esta primera tarea, basándonos en un selfi nuestro en el que se nos viese bien la cara, hemos realizado un autorretrato. Ha sido muy interesante aprender a cuidar las proporciones, a saber, donde colocar cada lugar del rostro al realizar retratos o autorretratos, donde colocar la boca, los ojos, la nariz… tener cuidado con todos esos detalles etc.

En mi opinión es una actividad muy completa y que nos proporciona un aprendizaje muy importante. No solo el aprendizaje de realizar el autorretrato, si no porque gracias a el hemos podido conocer mejor nuestras propias proporciones, nuestro rostro, analizarlo, darnos cuentas de todas nuestras características de las que puede que no nos hubiésemos dado cuenta antes… Hemos aprendido cual es nuestro tipo de cabeza, forma de ojos, labios etc. Por ello, es una actividad que además de ser divertida, nos ayuda a conocernos.

Además de la tarea, con ello también hemos relacionado el tema de los selfis extremos, selfis en los que se tratan las alteraciones corporales, filtros, ajustes, una irrealidad que se transmite etc. un tema verdaderamente importante teniendo en cuenta la sociedad en la que vivimos actualmente. A parte de esos selfis, también hemos tratados los selfis peligrosos en el sentido de extremos ya que mucha gente realiza actividades verdaderamente peligrosas para lograr selfis que impresiones y ha habido en ocasiones en las que la gente ha llegado a perder la vida. Es un tema del que hay que ser consciente y con el que hay que ser siempre cautelosos porque no merece la pena exponerse a peligros por una foto.

 

ARTISTA

 

Para la realización de esta tarea se nos asigno una autora a cada uno. Lo verdaderamente interesante fue que todos tenemos una autora, mujer, ya que es totalmente necesario darles visibilidad ya que si nos paramos a mirar en la historia del arte y los respectivos representantes de cada movimiento son siempre hombres, invisibilizando así a las mujeres. Además, esto tampoco es del todo cierto ya que en alguna ocasión se ha solapado a las mujeres o copiado su arte dando posteriormente el reconocimiento al plagiador, en este caso hombre, llevándose así todo el mérito.

Por todo ello, me ha parecido muy interesante que todos tengamos que realizar una investigación sobre una artista, conocer su arte, su movimiento, su contexto histórico, cultura, manera de expresarse etc.

Este tipo de investigaciones son verdaderamente interesantes ya que con ello nos permite descubrir nuevas obras, nuevos artes, distintas visiones, es como abrirnos un mundo nuevo. Por ello, lo veo una tarea muy adecuada y que nos puede aportar muchos conocimientos nuevos.

 




Además de estas tareas, también hemos tratado temas interesantes y de gran importancia en clase, así como las etapas graficas de los niños donde hemos podido ver que un simple dibujo de un niño puede decirnos mucho. Es una de las maneras que tienen ellos para transmitir sus sentimientos, sus vivencias… de un solo dibujos de ellos podemos averiguar un montón de cosas de su entorno. Además de ello, también hemos visto como sus destrezas de dibujo van evolucionando poco a poco, como pasan de ser garabatos a formas más comprensibles para nosotros.

Debemos tener SIEMPRE presente que no debemos limitar a los niños a la hora de dibujar, no debemos darles patrones a seguir, debemos dejarles total libertad para dibujar una casa, una flor, cualquier cosa de la manera que ellos quieran. De lo contrario, no estaríamos dando rienda suelta a su imaginación y además estaríamos formando barreras en su forma de expresarse.

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