¡Portafolio de Nerea!

 Para la realización de este último diario trataremos temas como por ejemplo la realización de mapas mentales, el análisis de imágenes publicitarias o carteles.  Por un lado, en las clases de los jueves gracias a las exposiciones individuales realizadas sobre las artistas que nos fueron asignadas a cada uno hemos podido descubrirlas, aprender de ellas, darlas visibilidad… ha sido muy interesante conocerlas a todas ellas, sus distintos estilos y visiones sobre el arte, sus obras etc.  Además, para la realización de estas exposiciones hemos utilizado diferentes recursos, en mi caso, el mapa mental, lo cual es interesante hacer uso también de distintas herramientas/aplicaciones para ello ya que así aprendemos a que hay más opciones además del power point para realizar exposiciones, nos amplían conocimientos y además aprendemos a utilizar distintos recursos. Además, en mi opinión, es una manera más amena y visual de realizar la exposición tanto para la persona que la realiza ...

 ¡Hola! En el post de hoy hablaremos sobre lo que es la Imagen Publicitaria pero centrándonos y haciendo hincapié concretamente en lo que es la Publicidad Sexista : PUBLICIDAD SEXISTA y el análisis publicitario de esta. Como bien sabemos, vivimos en una sociedad, una sociedad en la que, aunque poco a poco se vayan haciendo avances, a día de hoy todavía prevalece el machismo. Eso es algo que trae consigo un sinfín de consecuencias. En este caso, nos centraremos en la publicidad sexista y la influencia que tiene el machismo en ello. A diario visualizamos un sinfín de elementos publicitarios, ya sean carteles; anuncios; videos etc.  La publicidad forma parte de nuestras vidas diarias, pero si nos paramos a pensar, además de la publicidad relacionada con comida, restaurantes etc. ¿Cuál diríamos que vemos mas habitualmente? Yo diría que la publicidad de colonias, ropa, maquillaje… Aunque es cierto que el consumo de ello puede realizarlo cualquiera, generalmente estos son dirigidos...

 ¡Hola! En las ultimas entradas hemos estado hablando a cerca de los personajes imaginarios, por lo que para dar fin a ello, en la entrada de hoy os mostrare el personaje imaginario creado por mi.  Para ello, validándome de las distintas interacciones de las formas planas y añadiendo rasgos de mis Pokémon realizadas en la entrada anterior he ido creando mi propio personaje imaginario. Para ello, seleccione esta forma:  Al principio la forma me ha recordado al sr. Burns en modo alíen. Una vez elegida la forme, comencé a introducir características de mis Pokémon hasta crear finalmente lo que termino siendo mi personaje imaginario. Como el día en el que coloreamos al personaje no pude asistir a clase, en lugar de colorearlo con pintura acrílica decidí colorearlo en casa con pinturas normales. Me ha parecido una tarea muy interesante que ha dado rienda suelta a nuestra imaginación y ha sido interesante ver como nosotros mismos hemos podido crear un personaje imaginario. ...

 En la entrada de hoy vamos a hablar sobre los personajes imaginarios y posteriormente realizaremos uno nosotros mismos. Para realizar estos personajes imaginarios debemos tener una amplia visión sobre lo que nos rodea y una alta capacidad de imaginación ya que así lograremos la capacidad de a raíz de lo que tenemos a nuestro alrededor crear nuevos objetos, paisajes o en nuestro caso, personajes imaginarios. Por un lado, comenzaremos hablando de "Pokémon". La franquicia "Pokémon" creo que es algo que ha estado presente en la infancia de todos nosotros. Desde las serie, peliculas, videojuegos etc. No hay nadie que no conozca al famoso " Pikachu " ya que hasta los abuelos le conocen. Estos dibujos han logrado tener un gran reconocimiento y fama, y no es para menos ya que además de ofrecernos la historia de una niño que quiere ser entrenador Pokémon y que se adentra en diversas aventuras, también nos ofrece una infinidad de personajes imaginarios que nos pued...

 En la entrada de hoy hablaremos sobre las interacciones de formas planas. Para la realización de esta actividad hemos partido de la obra que seleccionamos anteriormente sobre la autora que nos correspondía a cada uno. En mi caso, la obra es "Madre con su hijo muerto - Käthe Kollwitz" Para la realización de esta actividad es necesario que dispongamos de una amplia imaginación. A menudo vemos en obras objetos, personas, paisajes etc. y nos quedamos ahí. No vemos mas allá de ello. Lo cierto es que, dentro de un objeto, persona, paisaje... hay diversas formas, formas que se pueden separar de la figura a la que pertenecen y crear una nueva. Para ello, podemos jugar aumentando su tamaño, girándolo, uniéndolo a otro etc. Podemos crear una infinidad de formas nuevas partiendo de trozos extraídos de otras obras. Para la realización de la actividad, partiendo de una fotocopia de nuestra obra, escogimos 3-4 formas y las marcamos para posteriormente recortarlas y jugar con ella...